lundi 2 mars 2020

DEVOIRS DE VACANCES - PROGRAMME DE RÉVISER LA 6e FRANÇAIS

(anciennement nommé "vers la 5e") 


Chaque chapitre comprend :
1) un cours divisé le plus souvent en 4 rubriques : orthographe, grammaire, conjugaison, expression écrite.
2) des exercices autocorrectifs se rapportant au cours. Ils sont au nombre d'une quinzaine par chapitre et reviennent souvent des exercices d'orthographe, des analyses grammaticales, des conjugaisons, l'écriture de paragraphe, etc. Les corrigés sont envoyés à l'élève en même temps que le cours. L'enfant peut ainsi évaluer lui-même s'il a assimilé correctement le cours et s'il peut entreprendre le devoir.
3) un devoir auquel n'est joint aucun corrigé. Un devoir comprend généralement une dictée, des questions de grammaire-conjugaison et une rédaction ou une explication de texte. L'élève renvoie ce devoir au Cours Saint Expédit qui le lui retourne corrigé dans les meilleurs délais.

Sitôt inscrit, l'élève recevra les chapitres. Il envoie les devoirs à son rythme, comme il l'entend. Même si, pour diverses raisons, l'élève n'a pas envoyé de devoirs à corriger, il lui reste un cours qui lui sera utile durant l'année scolaire et des exercices avec leurs corrigés. Vous pouvez également, en fonction des lacunes de votre enfant, adapter les devoirs à son cas et décider de ne travailler que les points faibles. Le travail de l'élève correspond à une moyenne de 5 heures par chapitre.

Vous avez le choix entre deux formules :

- soit vous demandez les 5 premiers chapitres révisant les points principaux du programme.
- soit vous prenez les 7 chapitres pour une révision plus systématique.

CHAPITRE 1 

Orthographe : savoir choisir entre à/a/as, ce/se/c’est/s’est, ou/où, aff/af, dictées
Grammaire : les natures des mots : le nom, les six sortes de déterminants
Conjugaison : les groupes, présent et imparfait de l’indicatif
Expression écrite : comment doivent être construits l’introduction, le développement et la conclusion de la rédaction

CHAPITRE 2

Orthographe : et/est, é/er, sont/son, g/gu, c/ç, dictées
Grammaire : les pronoms (personnels, possessifs, démonstratifs), l’adjectif qualificatif
Conjugaison : passé simple et futur simple de l’indicatif
Expression écrite : suite de la rédaction du chapitre 1 pour le devoir

 CHAPITRE 3

Orthographe : accord du participe passé employé avec êtreon/ont, ces/ses, ça/çà/sa, la/là/l’a/las, sans/s’en,les accents, dictées
Grammaire : les prépositions, les adverbes, les conjonctions de coordination
Conjugaison : les auxiliaires, les quatre temps composés de l’indicatif, terminaisons des participes passés
Explication de texte : méthode

 CHAPITRE 4

Orthographe : des/dès,def/diff, noms féminins en ée/té/tié, dictées
Grammaire : les fonctions, le sujet, l’attribut du sujet, l’adjectif épithète, le COD, le COI, le COS, les compléments circonstanciels
Conjugaison : révision
Expression écrite : la description

 CHAPITRE 5

Orthographe : leur/leurs, formation des adverbes à partir des adjectifs terminés par en –ent/antdictées
Grammaire : cours complet d’analyse logique qui reprend toutes les bases : savoir découper un texte en propositions, analyser la nature des propositions (indépendante, principale, subordonnée relative, conjonctive et interrogative indirecte) et la fonction de ces propositions subordonnées
Explication de texte : sur un texte de la mythologie

 CHAPITRE 6

Orthographe : or/hors, peu/peux/peut, plutôt, mots commençant par of, dictées
Grammaire : les types de phrases, les niveaux de langue, révision des natures et fonctions
Conjugaison : au présent, le subjonctif, le conditionnel et l’impératif. Récapitulatif : les 6 modes et leur valeur
Explication de texte : poésie, la versification

 CHAPITRE 7

Orthographe : accord du participe passé avecavoirprès/prêt, quand/quant/qu'en, les mots commençant par ad, les pluriels des noms se terminant par s, x, z, tout, chaque, dictées
Vocabulaire : listes d’homonymes, les synonymes, la formation des mots (tableau des préfixes, suffixe, radical, mot de la même famille)
Grammaire : le complément du nom, révision des natures et des fonctions
Conjugaison : la valeur des temps
Expression écrite : savoir raconter la suite d’un texte


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